黃山計量校準-合肥科準(推薦商家)-實驗室計量校準：

檢定是對計量器具的計量特性進行全方面的評定；而校準主要是確定其量值。檢定要對計量器具做出合格與否的結(jié)論；而校準并不判斷計量器具的合格與否。校準的目的是：校準是在規(guī)定條件下進行的一個確定的過程，用來確定已知輸入值和輸出值之間的關(guān)系的一個預(yù)定義過程的執(zhí)行。加強儀器、計量標準器具的管理是保證計量工作質(zhì)量的基礎(chǔ)。首先,儀器,計量標準器具要嚴格按質(zhì)量手冊的要求進行檢定,校準,以確保儀器,計量標準器具在有效期內(nèi)的正常運行和準確性。

若被校準的設(shè)備不在校準實驗室的范圍內(nèi)，那么通常會依據(jù)該設(shè)備所屬的屬性來計量。企業(yè)計量人員取得證書后，購置適當?shù)臉藴势?，可以對計量器具進行內(nèi)部校準，出具企業(yè)內(nèi)部使用的校準報告(一般需要兩名計量人員有證書，一個校準一個校核。檢測實驗室，出具的是《檢測報告》或《測試報告》，所蓋的是“檢測章”。這兩種CNAS認可的實驗室都是可以做儀器校準的，其所出具的報告都被審核員認可。

如有技術(shù)難題，可以利用網(wǎng)絡(luò)視頻由上級計量技術(shù)機構(gòu)召集進行遠程會診，還可連線儀器售后工程師進行技術(shù)協(xié)助。高技術(shù)產(chǎn)品的生產(chǎn)復(fù)雜性增加、制造難度增大，所以對生產(chǎn)設(shè)備的計量校準要求也隨之提高。質(zhì)量是決定產(chǎn)品競爭力的主要因素，測量準確度和可信度又決定了質(zhì)量的好壞。為此，對傳統(tǒng)量值傳遞及計量校準提出了更高的要求。

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